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      蘇教版生物必修一知識點總結

      1.高一必修1生物蘇教版知識點總結

      高一生物必修1復習提綱(蘇教版)第一章 生物科學和我們一、基因治療的原理二、“自然發生說”:四個科學家的實驗以及觀點(支持還是反對?)第二章 細胞的化學組成1. 水:存在形式,生理功能2. 無機鹽:存在形式,生理功能3. 生物大分子的基本骨架:碳骨架4. 糖類:組成元素、種類(植物細胞,動物細胞)、功能5. 脂質:組成元素、種類、功能6. 蛋白質:組成元素、基本單位(結構通式,書寫)、肽鍵(書寫)、功能,計算題(肽鍵和脫去水分子數、蛋白質分子量)7. 核酸:組成元素、基本單位(哪三部分構成?)、分類、功能8. 實驗部分:糖類、脂肪、蛋白質鑒定的試劑、步驟、現象。

      第三章 細胞的結構和功能1. 細胞學說的創立者以及內容2. 了解顯微鏡的發展史3. 原核細胞和真核細胞的區別4. 植物細胞和動物細胞的區別5. 細胞膜的結構、結構特性(流動性)、功能特性(選擇透過性)、功能6. 細胞壁的主要成分及功能7. 細胞質的構成及成分8. 細胞器的分布、結構及功能:雙層膜:葉綠體、線粒體單層膜:內質網、高爾基體、液泡無 膜:核糖體、中心體9.細胞核的結構與功能10.被動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些?11.簡單擴散與易化擴散的區別12.主動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些?13.被動運輸與主動運輸的區別?第四章 光合作用與呼吸作用1. ATP與ADP的轉化過程及ATP在代謝中的作用2. 酶的概念及特性(三個),酶促反應的過程3. 影響酶活性的因素:溫度、pH值、底物濃度、酶濃度?都分別有什么影響?4. 葉綠體色素的種類及作用5. 光合作用的認識過程(注意每個科學家所做實驗的方法及結論)6. 光合作用的概念?兩個階段?每個階段場所、所需條件、物質轉化、能量轉化、反應式以及兩階段的聯系。7. 影響光合作用速率的環境因素?光照、CO2濃度、溫度?都如何影響?8. 細胞呼吸的類型?(有氧、無氧)每種類型的階段?每一階段的場所、條件、物質轉化、能量轉化、反應式?有氧呼吸和無氧呼吸的區別?9. 細胞呼吸原理的應用:農業生產上提高細胞呼吸;蔬菜水果保鮮,抑制細胞呼吸。

      (了解實例)10. 實驗:葉綠體色素的提取和分離 丙酮、層析液、石英砂、碳酸鈣的用途及實驗結果第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡1. 細胞周期概念?真核細胞的分裂方式有幾種?2. 有絲分裂各個時期的特點:間期、前期、中期、后期、末期3. 各個時期染色體數、染色單體數及DNA含量的變化4. 植物細胞有絲分裂與動物細胞有絲分裂的區別5. 無絲分裂的特點?無“絲”指什么?哪些細胞通過無絲分裂的方式形成新細胞?6. 細胞分化的概念7. 細胞全能性的概念,舉例說明?8. 個體衰老與細胞衰老的關系?9. 細胞衰老的特征及原因?10. 細胞凋亡的含義?細胞凋亡與細胞壞死的區別?11. 癌細胞的特征?12. 常見的致癌因子有哪些?惡性腫瘤的預防與健康的生活方式的關系?。

      2.求蘇教版生物必修一整本書的知識點要點 想要完整點的

      1、蛋白質的基本單位_氨基酸, 其基本組成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的結構通式:R 肽鍵:—NH—CO— | NH2—C—COOH | H 3、肽鍵數=脫去的水分子數=_氨基酸數—肽鏈數 4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸數—x水分子數18 5 、核酸種類DNA:和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P 6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸 7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。

      8、DNA主要存在于中細胞核,含有的堿基為A、G、C、T; RNA主要存在于中細胞質,含有的堿基為A、G、C、U; 9、細胞的主要能源物質是糖類,直接能源物質是ATP。 10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖; 蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖; 淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。

      11、脂質包括:脂肪、磷脂和固醇。 12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種) 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種) 基本元素:C、H、O、N(4種) 最基本元素: C(1種) 主要元素:C、H、O、N、P、S(6種) 13、水在細胞中存在形式:自由水、結合水。

      14、細胞中含有最多的化合物:水。 15、血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+ 16、被多數學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型 17、細胞膜的成分:蛋白質、脂質和少量糖類。

      細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。 18、細胞膜的結構特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。

      19、具有雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體; 不具膜結構的細胞器:核糖體、中心體; 有“動力車間”之稱的細胞器是線粒體; 有“養料制造車間”和“能量轉換站”之稱的是葉綠體; 有“生產蛋白質的機器”之稱的是核糖體; 有“消化車間”之稱的是溶酶體; 存在于動物和某些低等植物體內、與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是中心體。 與植物細胞細胞壁形成有關、與動物細胞分泌蛋白質有關的細胞器是高爾基體。

      20、細胞核的結構包括:核膜、染色質和核仁。 細胞核的功能:是遺傳物質貯存和復制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

      21、原核細胞和真核細胞最主要的區別:有無以核膜為界限的、細胞核 22、物質從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:自由擴散和協助擴散;需要載體的運輸方式是:協助擴散和主動運輸; 需要消耗能量的運輸方式是:主動運輸 23、酶的化學本質:多數是蛋白質,少數是RNA。 24、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和。

      25、ATP的名稱是三磷酸腺苷,結構式是:A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接 能源,被稱為能量“通貨”。

      26、ATP與ADP相互轉化的反應式:ATP 酶 ADP+ Pi + 能量 27、動物細胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸; 植物細胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用 28、葉片中的色素包括兩類:葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b ,后者包括胡蘿卜素和葉黃素。

      以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。 29、葉綠素主要吸收藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

      因此藍紫光和紅光的光合效率較高。 30、光合作用的反應式:見必修一P 103 31、光合作用釋放出的氧氣,其氧原子來自于水。

      32、在綠葉色素的提取和分離實驗中,無水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。 33、層析液不能沒及濾液細線,是為了防止濾液細線上的色素溶解到層析液中,導致實驗失敗。

      34、色素分離后的濾紙條上,色素帶從上到下的順序是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。 35、光合作用包括兩個階段:光反應和暗反應。

      前者的場所是類囊體薄膜,后者的場所是葉綠體基質。 36、光反應為暗反應提供[ H ]和ATP。

      37、有氧呼吸反應式:見必修一P 93 38、無氧呼吸的兩個反應式:見必修一P 95, 39、有絲分裂的主要特征:染色體和紡錘體的出現,然后染色體平均分配到兩個子細胞中。 40、細胞分化的原因:基因的選擇性表達 41、檢測還原糖用斐林試劑,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成,與還原糖發生反應生成磚紅色沉淀。

      使用時注意現配現用。 42、鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。

      前者將脂肪染成橘黃色,后者染成紅色。 43、鑒定生物組織中的蛋白質可用雙縮脲試劑。

      使用時先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反應生成紫色絡合物。

      44、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。 45、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”中,用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色。

      46、原生質層包括:細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質。 47、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現藍綠色。

      48、在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,有關的細胞器包括:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。 49、氨基酸形成肽鏈,要通過脫水縮合的方式。

      50、當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞發生質壁分離現象;當外界溶液濃度小于細胞液濃度時,植物細胞發生質壁分離后的復原現象。 51、細胞膜和其他。

      3.高一必修1生物蘇教版知識點總結

      緒論 1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

      2.細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。

      3.新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。 4.生物體具應激性,因而能適應周圍環境。

      5.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進化。 6.生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。

      第一和第二章 生命的物質基礎和結構基礎7.組成生物體的化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統一性。 8.組成生物體的化學元素,在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界具有差異性。

      9.糖類是細胞的主要能源物質,是生物體進行生命活動的主要能源物質。 10.蛋白質是細胞中重要的有機高分子化合物,占細胞干重的50%以上,其基本元素為C、H、O、N,基本單位是約20種氨基酸(2個氨基酸之間通過脫水縮合形成肽鍵從而依次連接為肽鏈)。

      蛋白質分子結構上具有多樣性(由于組成蛋白質分子的氨基酸種類不同,數目不同,排列次序不同,空間結構不同),決定了其功能上的多樣性(如:結構物質,催化,運輸,調節,免疫等),所以一切生命活動都離不開蛋白質。 11.核酸是一切生物的遺傳物質,對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。

      12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來,才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。

      13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構成的。 14.活細胞中的各種代謝活動,都與細胞膜的結構(基本支架為磷脂雙分子層,蛋白質分子,細胞膜外表還有糖被)和功能(物質交換,如自由擴散、主動運輸等;細胞識別;分泌,內吞和外排;排泄;免疫等)有密切關系。

      細胞膜具一定的流動性(結構特點)和選擇透過性(功能特性)。15.細胞壁的化學成分主要是纖維素和果膠,對植物細胞有支持和保護作用。

      16.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的進行,提供所需要的物質和一定的環境條件。17.線粒體有雙層膜,內膜向內折疊形成嵴,含少量的DNA,線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

      18.葉綠體有雙層膜,內部含由囊狀結構堆疊成的基粒(囊狀結構的薄膜上含光合作用的色素和光反應的酶系,基粒間的基質中含暗反應的酶系和少量的DNA和RNA),是綠色植物細胞中進行光合作用的細胞器。19.內質網增大了膜面積,與蛋白質、脂類和糖類的合成有關,也是蛋白質等的運輸通道。

      20.核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。 21.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關,主要是對蛋白質進行加工和轉運;植物細胞分裂時,高爾基體與細胞壁(細胞板)的形成有關。

      22.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態。 23.細胞核(核膜為雙層膜,上有核孔)是遺傳物質儲存和復制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

      24.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯系、協調一致的,一個細胞是一個有機的統一整體,細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。 25.細胞以分裂的方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。

      26.細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經過復制以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。 27.細胞分化是一種持久性的變化,它發生在生物體的整個生命進程中,但在胚胎時期達到最大限度,一般具有不可逆的特點。

      28.高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力,也就是保持著細胞全能第三章 新陳代謝 29.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質的區別。 30.酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物,絕大多數酶都是蛋白質,只有少數酶是RNA。

      31.酶的催化作用具有高效性和專一性。酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等32.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

      33.光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧的過程。根據是否需要光能,光合作用的過程分為光反應和暗反應兩個階段。

      光合作用釋放的氧全部來自水。34.滲透作用的產生必須具備兩個條件:一是具有一層半透膜,二是這層半透膜兩側的溶液具有濃度差。

      35.植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素(主動運輸)和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。 36.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內環境,才能與外界環境進行物質交換。

      37.糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的,并且是有條件的、互相制約著的。糖類可以大量轉化成脂質.而脂肪卻不能大量轉化成糖類. 38.穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

      39.正常機體在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態,叫穩態。

      4.求必修1生物蘇教版的知識整合

      第一章 走近細胞第一節 從生物圈到細胞一、相關概念、 細 胞:是生物體結構和功能的基本單位。

      除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統 生命系統的結構層次: 細胞→組織→器官→系統(植物沒有系統)→個體→種群→群落→生態系統→生物圈二、病毒的相關知識: 1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。

      主要特征:①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數必須用電子顯微鏡才能看見;②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;③、專營細胞內寄生生活;④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。 2、根據寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。

      根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。 3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋?。ˋIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

      第二節 細胞的多樣性和統一性一、細胞種類:根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞二、原核細胞和真核細胞的比較: 1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環狀DNA分子)集中的區域稱為擬核;沒有染色體,DNA 不與蛋白質結合,;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。 2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。

      3、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

      4、真核生物:由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

      三、細胞學說的建立: 1、1665 英國人虎克(Robert Hooke)用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細胞的構造,并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。 2、1680 荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek),首次觀察到活細胞,觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。

      3、19世紀30年代德國人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwann)提出:一切植物、動物都是由細胞組成的,細胞是一切動植物的基本單位。這一學說即“細胞學說(Cell Theory)”,它揭示了生物體結構的統一性。

      第二章 組成細胞的分子第一節 細胞中的元素和化合物一、1、生物界與非生物界具有統一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到 2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同二、組成生物體的化學元素有20多種:三、在活細胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機物是蛋白質(7%-10%);占細胞鮮重比例最大的化學元素是O、占細胞干重比例最大的化學元素是C。第二節 生命活動的主要承擔者------蛋白質一、相關概念:氨 基 酸:蛋白質的基本組成單位 ,組成蛋白質的氨基酸約有20種。

      脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水。肽 鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)。

      二 肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。多 肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。

      肽 鏈:多肽通常呈鏈狀結構,叫肽鏈。二、氨基酸分子通式: NH2—(R — C H —COOH)三、氨基酸結構的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同。

      四、蛋白質多樣性的原因是:組成蛋白質的氨基酸數目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結構千變萬化。五、蛋白質的主要功能(生命活動的主要承擔者):① 構成細胞和生物體的重要物質,如肌動蛋白;② 催化作用:如酶;③ 調節作用:如胰島素、生長激素;④ 免疫作用:如抗體,抗原;⑤ 運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

      六、有關計算: ① 肽鍵數 = 脫去水分子數 = 氨基酸數目 — 肽鏈數 ② 至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(—NH2) = 肽鏈數第三節 遺傳信息的攜帶者------核酸一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核 酸:是細胞內攜帶遺傳信息的物質,對于生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

      四、DNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)RNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧。

      5.高一生物必修一重點知識

      1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統 細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞 2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→ 高倍物鏡觀察:①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡 ★3、原核細胞與真核細胞根本區別為:有無核膜為界限的細胞核 ①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻 ②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物 注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA 4、藍藻是原核生物,自養生物 5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質 6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統 一性。

      細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿 耐人尋味的曲折 7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同 ★8、組成細胞的元素 ①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤細胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O ★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質。 ★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。

      (2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗 (3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液) ★11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區 別在于R基的不同。 ★12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

      ★13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數 ★14、蛋白質多樣性原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。 ★15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。

      ★16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。 17、蛋白質功能: ①結構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲 ②催化作用,如絕大多數酶 ③運輸載體,如血紅蛋白 ④傳遞信息,如胰島素 ⑤免疫功能,如抗體 18、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水: HOHHH NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH R1HR2R1OHR2 19、DNA RNA ★全稱 脫氧核糖核酸 核糖核酸 ★分布 細胞核、線粒體、葉綠體 細胞質 染色劑 甲基綠 吡羅紅 鏈數 雙鏈 單鏈 堿基 ATCG AUCG 五碳糖 脫氧核糖 核糖 組成單位 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 代表生物 原核生物、真核生物、噬菌體 HIV、SARS病毒 ★20、主要能源物質:糖類 細胞內良好儲能物質:脂肪 人和動物細胞儲能物:糖原 直接能源物質:ATP21、糖類: ①單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖 ②二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖 ★③多糖:淀粉和纖維素(植物細胞)、糖原(動物細胞) 脂肪:儲能;保溫;緩沖;減壓 22、脂質:磷脂:生物膜重要成分 膽固醇 固醇:性激素:促進人和動物生殖器官的發育及生殖細胞形成 維生素D:促進人和動物腸道對Ca和P的吸收 ★23、多糖,蛋白質,核酸等都是生物大分子,基本組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。

      生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。 自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;運送 24、水存在形式營養物質及代謝廢物 結合水(4.5%) ★25、無機鹽絕大多數以離子形式存在。

      哺乳動物血液中Ca2+過低,會出現抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。 26、細胞膜主要由脂質和蛋白質,和少量糖類組成,脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。

      將細胞與外界環境分隔開 27、細胞膜的功能控制物質進出細胞 進行細胞間信息交流 28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。 ★29、制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞,因為無核膜和細胞器膜。

      30、★葉綠體:光合作用的細胞器;雙層膜 ★線粒體:有氧呼吸主要場所;雙層膜 核糖體:生產蛋白質的細胞器;無膜 中心體:與動物細胞有絲分裂有關;無膜 液泡:調節植物細胞內的滲透壓,內有細胞液 內質網:對蛋白質加工 高爾基體:對蛋白質加工,。

      6.高一生物必修一詳細總結、謝了

      高一生物必修(1)知識點整理第一章 走近細胞第一節 從生物圈到細胞一、相關概念、 細 胞:是生物體結構和功能的基本單位。

      除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統 生命系統的結構層次: 細胞→組織→器官→系統(植物沒有系統)→個體→種群→群落→生態系統→生物圈二、病毒的相關知識: 1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。

      主要特征:①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數必須用電子顯微鏡才能看見;②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;③、專營細胞內寄生生活;④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。 2、根據寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。

      根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。 3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋?。ˋIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

      第二節 細胞的多樣性和統一性一、細胞種類:根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞二、原核細胞和真核細胞的比較: 1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環狀DNA分子)集中的區域稱為擬核;沒有染色體,DNA 不與蛋白質結合,;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。 2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。

      3、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

      4、真核生物:由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

      三、細胞學說的建立: 1、1665 英國人虎克(Robert Hooke)用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細胞的構造,并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。 2、1680 荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek),首次觀察到活細胞,觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。

      3、19世紀30年代德國人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwann)提出:一切植物、動物都是由細胞組成的,細胞是一切動植物的基本單位。這一學說即“細胞學說(Cell Theory)”,它揭示了生物體結構的統一性。

      第二章 組成細胞的分子第一節 細胞中的元素和化合物一、1、生物界與非生物界具有統一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到 2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同二、組成生物體的化學元素有20多種: 大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等; 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 基本元素:C;主要元素;C、O、H、N、S、P;細胞含量最多4種元素:C、O、H、N;水無機物 無機鹽組成細胞 蛋白質的化合物 脂質 有機物 糖類核酸三、在活細胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機物是蛋白質(7%-10%);占細胞鮮重比例最大的化學元素是O、占細胞干重比例最大的化學元素是C。第二節 生命活動的主要承擔者------蛋白質一、相關概念:氨 基 酸:蛋白質的基本組成單位 ,組成蛋白質的氨基酸約有20種。

      脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水。肽 鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)。

      二 肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。多 肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。

      肽 鏈:多肽通常呈鏈狀結構,叫肽鏈。二、氨基酸分子通式: NH2| R — C H —COOH三、氨基酸結構的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同。

      四、蛋白質多樣性的原因是:組成蛋白質的氨基酸數目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結構千變萬化。五、蛋白質的主要功能(生命活動的主要承擔者):① 構成細胞和生物體的重要物質,如肌動蛋白;② 催化作用:如酶;③ 調節作用:如胰島素、生長激素;④ 免疫作用:如抗體,抗原;⑤ 運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

      六、有關計算: ① 肽鍵數 = 脫去水分子數 = 氨基酸數目 — 肽鏈數 ② 至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(—NH2) = 肽鏈數第三節 遺傳信息的攜帶者------核酸一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核 酸:是細胞內攜帶遺傳信息的物質,對于生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五。

      7.高中生物必修一第一章的本章小結

      高一生物必修1復習提綱(蘇教版) 第一章 生物科學和我們 一、基因治療的原理 二、“自然發生說”:四個科學家的實驗以及觀點(支持還是反對?) 第二章 細胞的化學組成 1. 水:存在形式,生理功能 2. 無機鹽:存在形式,生理功能 3. 生物大分子的基本骨架:碳骨架 4. 糖類:組成元素、種類(植物細胞,動物細胞)、功能 5. 脂質:組成元素、種類、功能 6. 蛋白質:組成元素、基本單位(結構通式,書寫)、肽鍵(書寫)、功能,計算題(肽鍵和脫去水分子數、蛋白質分子量) 7. 核酸:組成元素、基本單位(哪三部分構成?)、分類、功能 8. 實驗部分:糖類、脂肪、蛋白質鑒定的試劑、步驟、現象。

      第三章 細胞的結構和功能 1. 細胞學說的創立者以及內容 2. 了解顯微鏡的發展史 3. 原核細胞和真核細胞的區別 4. 植物細胞和動物細胞的區別 5. 細胞膜的結構、結構特性(流動性)、功能特性(選擇透過性)、功能 6. 細胞壁的主要成分及功能 7. 細胞質的構成及成分 8. 細胞器的分布、結構及功能: 雙層膜:葉綠體、線粒體 單層膜:內質網、高爾基體、液泡 無 膜:核糖體、中心體 9.細胞核的結構與功能 10.被動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些? 11.簡單擴散與易化擴散的區別 12.主動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些? 13.被動運輸與主動運輸的區別? 第四章 光合作用與呼吸作用 1. ATP與ADP的轉化過程及ATP在代謝中的作用 2. 酶的概念及特性(三個),酶促反應的過程 3. 影響酶活性的因素:溫度、pH值、底物濃度、酶濃度?都分別有什么影響? 4. 葉綠體色素的種類及作用 5. 光合作用的認識過程(注意每個科學家所做實驗的方法及結論) 6. 光合作用的概念?兩個階段?每個階段場所、所需條件、物質轉化、能量轉化、反應式以及兩階段的聯系。 7. 影響光合作用速率的環境因素?光照、CO2濃度、溫度?都如何影響? 8. 細胞呼吸的類型?(有氧、無氧)每種類型的階段?每一階段的場所、條件、物質轉化、能量轉化、反應式?有氧呼吸和無氧呼吸的區別? 9. 細胞呼吸原理的應用:農業生產上提高細胞呼吸;蔬菜水果保鮮,抑制細胞呼吸。

      (了解實例) 10. 實驗:葉綠體色素的提取和分離 丙酮、層析液、石英砂、碳酸鈣的用途及實驗結果 第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡 1. 細胞周期概念?真核細胞的分裂方式有幾種? 2. 有絲分裂各個時期的特點:間期、前期、中期、后期、末期 3. 各個時期染色體數、染色單體數及DNA含量的變化 4. 植物細胞有絲分裂與動物細胞有絲分裂的區別 5. 無絲分裂的特點?無“絲”指什么?哪些細胞通過無絲分裂的方式形成新細胞? 6. 細胞分化的概念 7. 細胞全能性的概念,舉例說明? 8. 個體衰老與細胞衰老的關系? 9. 細胞衰老的特征及原因? 10. 細胞凋亡的含義?細胞凋亡與細胞壞死的區別? 11. 癌細胞的特征? 12. 常見的致癌因子有哪些?惡性腫瘤的預防與健康的生活方式的關系? 高中 生物 必修一 高一 知識梳理 高一生物知識點歸納 高一生物復習資料 2008年01月06日 星期日 11:21 1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統 細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞 2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→ 高倍物鏡觀察:①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡 ★3、原核細胞與真核細胞根本區別為:有無核膜為界限的細胞核 ①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻 ②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物 注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA 4、藍藻是原核生物,自養生物 5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質 6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統 一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿 耐人尋味的曲折 7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同 ★8、組成細胞的元素 ①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤細胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O ★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質。

      ★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。 (2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗 (3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液) R ★11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區 H 別在于R基的不同。

      ★12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。 ★13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數 ★14、蛋白質多樣性原因:構。

      8.求高一生物必修一前五章的總結

      第1章 走進細胞 除病毒以外,生物體都以細胞作為結構和功能的基本單位,生命活動離不開細胞。

      細胞是基本的生命系統。有細胞至組織,有組織至器官,有器官(或系統)至個體,有個體組成種群,不同種群組成群落,有群落及其無機環境構成生態系統,生物圈是最大的生態系統。

      這說明了生命系統催在著不同的層次。生命科學要研究各個不同層次的生命系統及其相互關系,首先要研究細胞。

      細胞有著相似的基本結構,如細胞膜、細胞質和細胞核(或擬核)等。但是,不同生物的細胞結構又有差別。

      除動植物細胞有差別外,總體上看,生物界存在著真核細胞和原核細胞兩大類細胞,它們的主要區別是有無以核膜為界的細胞核。在同一個由多細胞構成的生物體內,由于細胞結構和功能的分化,構成生物體的細胞也呈現多樣化。

      19世紀建立的細胞學說,它的基本內容闡明了動植物都以細胞為基本單位,論證了生物界得統一性。 本章學習了使用高倍顯微鏡觀察細胞;還從系統的視角,分析了生命系統的各個層次;更在分析細胞學說建立的過程中,領悟科學發現的特點。

      這對于增強科學實驗技能,領悟科學思想和方法都是有益的。 呼呼,打字累死我了,樓主你等等,顯給你第一章的,等我馬上就把后四章的給你打完! 第2章 組成細胞的分子 細胞是由分子組成的,而分子又是由原子構成的。

      組成細胞的化學元素有20多種,C、H、O、N的含量最多。其中C是構成細胞的最基本元素。

      元素可以組成不同的化合物,包括水,無機鹽等無機物,和糖類、脂質、蛋白質、核酸等有機物。蛋白質、核酸和多糖分別以氨基酸、核苷酸和單糖為單體構成多聚體,相對分子質量很大,成為生物打分子。

      生物大分子以碳鏈為骨架。 蛋白質是生命活動的主要承擔者。

      需要著重理解的是,20種左右的氨基酸是怎樣組成結構和功能及其多樣的蛋白質的。核酸是遺傳信息的攜帶者。

      要了解它的種類、分布、以及由4種核苷酸組成的千差萬別的核酸與遺傳信息的關系。糖類和脂質也是細胞結構的重要組成成分,糖類和脂肪還是生命活動的重要能源物質。

      水是細胞結構的重要組成成分,以結合水為和自由水兩種存在形式存在。細胞的一切生命活動都離不開水。

      細胞中的無機鹽多以離子的形式存在。一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分,許多種無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有非常重要的作用。

      本章還學習了利用不同的顯色劑檢測細胞中的糖類、脂肪和蛋白質的方法,并用顯微鏡觀察了經顯色處理后DNA、RNA在細胞中的分布。希望能引起你對實驗方法的關注,特別是化學、物理學方法在生物學研究中的應用。

      組成細胞分子的知識,突出表明了生命的物質性。生物體的復雜結構和生命活動的奧秘,歸根結底都是物質的存在形式和運動變化。

      此外聯系日常生活的實力進行學習,有助于從細胞水平和分子水平了解一些基本的保健常識。 第3章 細胞的基本結構 細胞作為基本的生命系統,具有系統的一半特征:有邊界,有系統內各成分的分工合作,有控制中心其調控作用。

      細胞的邊界是細胞膜。細胞膜并不僅僅是把細胞內外環境分割開,活細胞的細胞膜還具有控制物質進出、實現細胞間信息交流等功能。

      在細胞質中有線粒體、葉綠體、高爾基體、內質網、核糖體、溶酶體等細胞器。動物細胞和植物細胞的細胞器各有不同。

      這些細胞器既有分工,又有合作。在系統的控制中心—細胞核的統一調控下,細胞的各部分結構協調配合,共同完成代謝、遺傳等各項生命活動。

      認識細胞的結構,了解細胞的功能,,離不開細致的觀察和富有創造性的實驗,同時還需要借助光學顯微鏡、電子顯微鏡等能延伸人類視覺深度的儀器設備,并依賴于細胞組分分離技術和顯微制片技術的不斷改進。 面對細胞這樣的肉眼看不見的微觀世界,人類歷經數百年的探幽入微,取得了豐碩的成果,其中不少成果已經走進人們的生活。

      每一項成果的取得都來之不易,需要探索精神、理性思維和技術手段的結合。 第4章 細胞的物質輸入和輸出 物質的輸入和輸出都必須經過細胞膜。

      細胞膜對進出細胞的物質具有選擇性,是一種選擇透過膜。其他生物膜也是選擇性透過膜。

      生物膜的選擇透過性與它的結構密切相關。關于生物膜的結構,目前為大多數人所接受的是流動鑲嵌模型。

      這個模型認為,磷脂雙分子層是膜的基本支架,具有流動性。蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌如磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。

      大多說蛋白質分子也是可以運動的。 物質的跨膜運輸的方式主要分為兩類:被動運輸和主動運輸。

      被動運輸包括自由擴散和協助擴散,它們都是順濃度梯度運輸的過程,不需要消耗能量,但是協助擴散需要載體蛋白的協助。主動運輸是逆濃度梯度進運輸的過程,需要消耗能量,還需要載體蛋白的協助。

      科學家研究生物膜結構的歷程,是從物質跨膜運輸的現象開始的。分析成分是了解結構的基礎,現象和功能又提供了探究機構的線索。

      人們在實驗觀察的基礎上提出假說,又通過進一步的實驗來修正假說,其中方法和技術的進步起到關鍵的作用。這也說明科學是一個動態發展的過程。

      9.高中生物必修一所有重點知識

      人教版高中生物必修一詳細知識點總結。

      較詳細,列舉并解釋了高一必修一的必記知識點,適合作為期中、期末、學業水平測試、高考的基礎復習材料。一、細胞的分子組成 Ⅰ、蛋白質的結構與功能 1、元素組成:由C、H、O、N元素構成,有些含有P、S4 2、基本單位:氨基酸,結構約20種結構特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都是連接在同一個碳原子上。

      不同之處是每種氨基酸的R基團不同。結構通式: 肽鍵:氨基酸脫水縮合形成肽鍵(—NH—CO—) 計算:脫去水分子的個數=肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數 3、蛋白質多樣性的原因:組成蛋白質的氨基酸的數目、種類、排列順序不同,多肽空間結構千變萬化。

      蛋白質分子具有多樣性,決定蛋白質功能具有多樣性。 4、功能:(1)有些蛋白質是構成細胞和生物體的重要物質;(2)催化作用,即酶;(3)運輸作用,如血紅蛋白運輸氧氣;(4)調節作用,如胰島素、生長激素;(5)免疫作用,如抗體。

      小結:一切生命活動離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者。 Ⅱ、核酸的結構和功能 1、元素組成:由C、H、O、N、P五種元素構成 2、基本組成單位 可以去高中隨身學看下。

      10.高中生物必修一全書的知識總結

      第二節 細胞的能量“通貨”——ATP一、什么是ATP?是細胞內的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做三磷酸腺苷二、結構簡式:A-P~P~P A代表腺苷 P代表磷酸基團 ~代表高能磷酸鍵三、ATP和ADP之間的相互轉化ADP + Pi+ 能量 ATPATP ADP + Pi+ 能量ADP轉化為ATP所需能量來源:動物和人:呼吸作用綠色植物:呼吸作用、光合作用第三節 ATP 的主要來源——細胞呼吸1、概念:有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產物,釋放出能量并生成ATP的過程。

      2、有氧呼吸總反應式:C6H12O6 +6O2 6CO2 +6H2O +大量能量第一階段:細胞質基質 C6H12O6 2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二階段:線粒體基質 2丙酮酸+6H2O 6CO2+大量[H] +少量能量第三階段:線粒體內膜 24[H]+6O2 12H2O+大量能量3、無氧呼吸產生酒精:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量發生生物:大部分植物,酵母菌產生乳酸:C6H12O6 2乳酸+少量能量發生生物:動物,乳酸菌,馬鈴薯塊莖,玉米胚反應場所:細胞質基質注意:無機物的無氧呼吸也叫發酵,生成乳酸的叫乳酸發酵,生成酒精的叫酒精發酵討論:1 有氧呼吸及無氧呼吸的能量去路有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以熱能形式散失了。無氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲存于乳酸或酒精中2 有氧呼吸過程中氧氣的去路:氧氣用于和[H]生成水第四節 能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素 葉綠素a(藍綠色) 葉綠素 葉綠素b (黃綠色)綠葉中的色素 胡蘿卜素 (橙黃色)類胡蘿卜素 葉黃素 (黃色)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

      白光下光合作用最強,其次是紅光和藍紫光,綠光下最弱。二、實驗——綠葉中色素的提取和分離1 實驗原理:綠葉中的色素都能溶解在層析液中,且他們在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴散而分離開。

      2 方法步驟中需要注意的問題:(步驟要記準確)(1) 研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。(2) 實驗為何要在通風的條件下進行?為何要用培養皿蓋住小燒杯?用棉塞塞緊試管口?因為層析液中的丙酮是一種有揮發性的有毒物質。

      (3) 濾紙上的濾液細線為什么不能觸及層析液?防止細線中的色素被層析液溶解(4) 濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?有四條色帶,自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素,黃色的葉黃素,藍綠色的葉綠素a,黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素a,最窄的是胡蘿卜素。

      三、捕獲光能的結構——葉綠體結構:外膜,內膜,基質,基粒(由類囊體構成)與光合作用有關的酶分布于基粒的類囊體及基質中。光合作用色素分布于類囊體的薄膜上。

      四、光合作用的原理1、光合作用的探究歷程:(略)2、光合作用的過程: (熟練掌握課本P103下方的圖) 總反應式:CO2+H2O (CH2O)+O2 其中,(CH2O)表示糖類。根據是否需要光能,可將其分為光反應和暗反應兩個階段。

      光反應階段:必須有光才能進行場所:類囊體薄膜上反應式:水的光解:H2O O2+2[H]ATP形成:ADP+Pi+光能 ATP光反應中,光能轉化為ATP中活躍的化學能暗反應階段:有光無光都能進行場所:葉綠體基質 CO2的固定:CO2+C5 2C3C3的還原:2C3+[H]+ATP (CH2O)+C5+ADP+Pi 暗反應中,ATP中活躍的化學能轉化為(CH2O)中穩定的化學能聯系:光反應為暗反應提供ATP和[H],暗反應為光反應提供合成ATP的原料ADP和Pi五、影響光合作用的因素及在生產實踐中的應用(1)光對光合作用的影響①光的波長葉綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍紫光。②光照強度植物的光合作用強度在一定范圍內隨著光照強度的增加而增加,但光照強度達到一定時,光合作用的強度不再隨著光照強度的增加而增加③光照時間光照時間長,光合作用時間長,有利于植物的生長發育。

      (2)溫度溫度低,光和速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過高時會影響酶的活性,光和速率降低。

      生產上白天升溫,增強光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機物。(3)CO2濃度在一定范圍內,植物光合作用強度隨著CO2濃度的增加而增加,但達到一定濃度后,光合作用強度不再增加。

      生產上使田間通風良好,供應充足的CO2(4)水分的供應當植物葉片缺水時,氣孔會關閉,減少水分的散失,同時影響CO2進入葉內,暗反應受阻,光合作用下降。生產上應適時灌溉,保證植物生長所需要的水分。

      六、化能合成作用概念:自然界中少數種類的細菌,雖然細胞內沒有葉綠素,不能進行光合作用,但是能夠利用體外環境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物,這種合成作用,叫做化能合成作用,這些細菌也屬于自養生物。如:硝化細菌,不能利用光能,但能將土壤中的NH3氧化成HNO2,進而將HNO2氧化成HNO3。

      硝化細菌能利用這兩個化學反應中釋放出來的化學能,將CO2和水合成為糖類,這些糖類可供硝化細菌維持自身的生命活動.。

      蘇教版生物必修一知識點總結

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